PENERAPAN MODEL PICTORIAL RIDDLE DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. Jurnal Tahsinia, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 114–123, 2021. DOI: 10.57171/jt.v2i2.298. Disponível em: https://ojs.iai-rakeyansantang.ac.id/index.php/tahsinia/article/view/298. Acesso em: 26 may. 2026.